Notisismos
Por: Jaime Lafaille

Los Notisismos son una serie de documentos escritos por el Profesor Jaime Laffaille, Sismólogo del Laboratorio de Geofísica de la Universidad de Los Andes y Presidente de la Fundación para la Prevención de los Riesgos Sísmicos del Estado Mérida – Venezuela (FUNDAPRIS).

Los Notisismos son relatos muy amenos que aportan información variada relacionada con la sismicidad, movimientos en masa, inundaciones, historia, geografía, literatura, en fin toda una serie de narraciones, presentadas en forma de cuentos breves y escritos con un lenguaje sencillo, que puede ser utilizado por cualquier persona y en especial por los docentes de cualquier subsistema de educación, para desarrollar infinidad de actividades con sus educandos, tomando en cuenta los ejes integradores de Ambiente y Salud Integral, Interculturalidad, Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), y Trabajo Liberador, con cada una de sus áreas de aprendizaje como son: Lenguaje, Comunicación y Cultura; Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad; Ser humano y su interacción con otros componentes del ambiente; Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad; Filosofía, ética y sociedad, Educación Física, Deportes y Recreación; Desarrollo endógeno en, por y para el trabajo liberador.

Para esta página www.eduriesgo.org se han seleccionado fundamentalmente los Notisismos que están contextualizados al entorno geográfico del estado Mérida, pero existen muchos otros Notisismos los cuales pueden ser consultados en internet en el siguiente portal web:  http://www.fundapris.ciens.ula.ve/noticias/notisis.htm

A continuación le proponemos a los docentes algunas ideas generales que pueden realizar en clase apoyándose con los Notisismos:

-. Al enseñar Ciencias de la Naturaleza o Geografía y en particular sobre el estado Mérida, puede tomar diversas lecturas que reforzarán los conocimientos tanto al docente de aula o de la materia como al educando, en lo que respecta a cómo se formaron ciertas localidades del estado como por ejemplo: La Meseta de Mérida, La Playa de Bailadores, La Galera de Tovar, La Mesa del Caballo en Apartaderos, Acequias en Los Pueblos del Sur, entre otras cosas.

-. Al enseñar Historia tanto de Venezuela como de Mérida, puede utilizar los Notisismos que se relacionan al Terremoto de 1.812 ocurrido en plena gesta independentista, al Gran Terremoto de Los Andes de 1.894 y los daños ocasionados en Mérida, conocer el pasado indígena a través del Relato de Pueblo Hermoso (Acequias), utilizar las lecturas para apoyar a las efemérides y los días cívicos de la institución, en fin utilizarlo como lecturas y material de referencia y consulta en clase y en el hogar.

-. Al enseñar Lenguaje, Comunicación y Cultura, apoyarse en los Notisismos para reforzar los procesos de lecto-escritura en los educandos, aprender sobre mitos como “Las Montañas que Lloran”, crear obras de teatro, canciones, poemas a partir de los relatos en los Notisismos.